La psicomotricidad educativa-preventiva proporciona unas bases madurativas sólidas que permiten al niño/a acceder a una vivencia positiva de sí mismo/a y posibilita la apertura a la comunicación, a lo social, a la creatividad y al pensamiento.
Las sesiones de psicomotricidad educativa-preventiva se dan en grupo. Estas sesiones permiten al adulto/a adquirir un profundo conocimiento de cada niño/a y que estos y estas puedan ir trabajando en aquello que necesitan. Así, observamos niños/as que no presentan dificultades; otros que presentan ciertas dificultades y pueden resolverlas; y también detectamos dificultades de más calado, los cuales precisarán una intervención desde la ayuda terapéutica.
Lo ofrecemos a niños/as de edades comprendidas entre 3 y 7 años y en pequeños grupos de edad similar. Para el grupo de 3 años de edad el máximo es de 7 niños/as y para los grupos de niños/as de 4, 5, 6 y 7 años el máximo es de 10 niños/as.
Estos grupos se ofrecen por curso, de octubre a junio. La frecuencia es de una sesión semanal y la duración es de una hora y cuarto.
Durante el curso se celebran tres reuniones grupales familiares. La reunión inicial servirá de encuentro para todos/as los adultos/as y se hablará sobre la psicomotricidad y sobre diferentes aspectos del proceso de maduración del niño/a. El conocimiento de estas bases nos ayudará a tener una comprensión mayor sobre la evolución de los procesos de los niños/as que se abordará en la segunda y tercera reunión. En estas reuniones también se da lugar a diferentes temas sobre el proceso de los niños/as que puedan interesar a las familias.
